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European projects:

 

 IDéAl: Immersion - Challenge - Alterity: Participation in multidisciplinary action research aims to bring together psychologists, psychosociologists, teachers, researchers in Education Sciences, and linguists to study the processes and effects of immersion in a language other than the native language, among children and adolescents, allophones, and newly arrived individuals.

For more informations: 

https://www.ofaj.org/recherche-et-evaluation/projets-de-recherche/ideal-immersion-defi-alterite

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Erasmus +

Gymnasium Marion Dörr in Hamburg and France

Implementation of artistic and didactic practices based on my didactic works in two high schools in France and in Germany.

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